記得兩年前我大女兒上高一時的懇親會．這是一所國立高中所以參予的家長數算是蠻多的（４５０人）．會中所討論不外乎如何提升教育成績．校方不斷強調少數優良學生考取率．校裡的軟硬體設備之類．而家長方面多數期盼將孩子教育問題．責任通通交給學校和老師．會後大家各自到各班參加親師會談．班導通常會向家長報告學生在班上．學校的情況．接著家長方面的問題就既有趣又無奈．幾乎多數的家長都會像老師吐口水並求救於老師說道．老師阿我家兒子．女兒非常任性又叛逆．我們說什麼都不聽他只聽老師的話．所以麻煩老師你要跟她（他）說怎麼怎麼啦．叫他做什麼什麼啦他最聽老師的話．而且一定會聽老師的話．而其中一對家長還是表明他們身為老師但無奈的還是沒辦法教好自己的兒子．
由此可見我們的教育真的出現很大的危機．無論我們的身分是什麼？無論我們的職業是什麼？但我們的責任是父母這是無法改變的事實．你有親子問題．老師有．總統有．販夫走卒也有．但大家認為教育孩子是學校．老師的專職．於是將所有焦點放學校．放在補習班．以為用錢把孩子的課程．才藝排的滿滿的．這樣就能培育優秀的下一代．無奈日積月累孩子變驕縱無理．生活空間狹小．人際關係不良．開始憤怒不安．叛逆．逃學逃家為什麼？此時的家長都會動怒斥責甚至對著孩子破口大罵著．老子這麼疲於奔命你竟然這麼不受教．你越罵你們家庭關係越壞孩子越離越遠越變越壞．這時該你靜下來省思一下．
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記得兩年前我大女兒上高一時的懇親會．這是一所國立高中所以參予的家長數算是蠻多的（４５０人）．會中所討論不外乎如何提升教育成績．校方不斷強調少數優良學生考取率．校裡的軟硬體設備之類．而家長方面多數期盼將孩子教育問題．責任通通交給學校和老師．會後大家各自到各班參加親師會談．班導通常會向家長報告學生在班上．學校的情況．接著家長方面的問題就既有趣又無奈．幾乎多數的家長都會像老師吐口水並求救於老師說道．老師阿我家兒子．女兒非常任性又叛逆．我們說什麼都不聽他只聽老師的話．所以麻煩老師你要跟她（他）說怎麼怎麼啦．叫他做什麼什麼啦他最聽老師的話．而且一定會聽老師的話．而其中一對家長還是表明他們身為老師但無奈的還是沒辦法教好自己的兒子．
由此可見我們的教育真的出現很大的危機．無論我們的身分是什麼？無論我們的職業是什麼？但我們的責任是父母這是無法改變的事實．你有親子問題．老師有．總統有．販夫走卒也有．但大家認為教育孩子是學校．老師的專職．於是將所有焦點放學校．放在補習班．以為用錢把孩子的課程．才藝排的滿滿的．這樣就能培育優秀的下一代．無奈日積月累孩子變驕縱無理．生活空間狹小．人際關係不良．開始憤怒不安．叛逆．逃學逃家為什麼？此時的家長都會動怒斥責甚至對著孩子破口大罵著．老子這麼疲於奔命你竟然這麼不受教．你越罵你們家庭關係越壞孩子越離越遠越變越壞．這時該你靜下來省思一下．
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與大師分享真的有點緊張.不久前有位Bahai.的女士Josie來與我們分享有關於人類教育的結構可分為三部分:一物質二.科學三.靈性.放眼看目前多數人物質.資訊都很充足.但為何如今在社會每個角落.各個階層還是有諸多問題困擾著我們呢?例如青少年.親子問題.例一個優秀青年到美國修到博士學位取得證書同時留下遺書給父母說著:你們要的博士學位我已為你們取得了然後自殺.例二上週報紙頭條社會新聞兩位現役軍人搶劫並姦殺越南女.昨日一位國軍正在超商購物實境眼睜睜看著歹徒搶奪儘管店家求救著他依然袖手旁觀.諸如類似事件每日在我們的社會不斷上演著.以上好像不關我們的事.但我們的孩子每天都跟這些負面新聞接觸.那人類本質的真善美.道德.正義.愛.仁慈在哪?該誰來教呢?社會.學校.家?
身處地球村的我們.社會的型態複雜.學校升學壓力.那家庭教育就非常重要.尤其是身為父母的.當今社會父母難為.為了孩子疲於奔命.吃.住.用總是給最好的.但試問?教育.親子品質有最好嗎?很多我們這代的精英的父母是沒受過教育的.當時多數人的經濟物質都非常匱乏.但家的向心力強.團結.使我們堅強不畏困難終於個個精英出頭.但我們的新生代有我們的優秀嗎?沒有.為什麼?
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